Actividad de carácter Inter-nivelar para que exista relación
entre los alumnos/as del ciclo reflejan los contenidos trabajados
en clase. Y sobre todo un modo divertido y diferente de acercar
a los alumnos/as a la temática que nos ocupa relacionado con la
época en que estamos.
Aprovechando que nuestro colegio se encuentra en un entono
rural, en donde la mayoría de familia de una forma directa o
indirecta viven de la agricultura y trabajan desde el cultivo hasta
la recolección, manufactura y comercialización de los productos
característicos del otoño queremos trabajar con los niños/as a
través de este pequeño proyecto, y de forma lúdica la llegada del
entre los alumnos/as del ciclo reflejan los contenidos trabajados
en clase. Y sobre todo un modo divertido y diferente de acercar
a los alumnos/as a la temática que nos ocupa relacionado con la
época en que estamos.
Aprovechando que nuestro colegio se encuentra en un entono
rural, en donde la mayoría de familia de una forma directa o
indirecta viven de la agricultura y trabajan desde el cultivo hasta
la recolección, manufactura y comercialización de los productos
característicos del otoño queremos trabajar con los niños/as a
través de este pequeño proyecto, y de forma lúdica la llegada del
Otoño, con las que reconocerán los cambios en el ambiente y la
respuesta de los seres vivos ante las variaciones climáticas, y que
sepan por qué se producen estos cambios a lo largo del año.
Partiendo de los objetivos generales de nuestro Plan de Centro
referidos a valorar el medio natural, manifestando actitudes de
respeto y cuidado, y la celebración de fiestas con la participación
de todos los componentes de la Comunidad Educativa, hemos
realizado una experiencia con los niños de Infantil, mediante la
cual han desarrollado procesos de observación y exploración del
medio, planteándose interrogantes a cerca de determinados
aspectos de la realidad: fenómenos naturales habituales como el
frío, la lluvia, caída de la hoja, los frutos típicos del otoño…
También han podido apreciar la diversidad y riqueza del mundo
natural desarrollando actitudes de cuidado y respeto hacia él.
respuesta de los seres vivos ante las variaciones climáticas, y que
sepan por qué se producen estos cambios a lo largo del año.
Partiendo de los objetivos generales de nuestro Plan de Centro
referidos a valorar el medio natural, manifestando actitudes de
respeto y cuidado, y la celebración de fiestas con la participación
de todos los componentes de la Comunidad Educativa, hemos
realizado una experiencia con los niños de Infantil, mediante la
cual han desarrollado procesos de observación y exploración del
medio, planteándose interrogantes a cerca de determinados
aspectos de la realidad: fenómenos naturales habituales como el
frío, la lluvia, caída de la hoja, los frutos típicos del otoño…
También han podido apreciar la diversidad y riqueza del mundo
natural desarrollando actitudes de cuidado y respeto hacia él.











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